primeras palabras del bebeClaro que los parametros existen. Son los criterios y medidas que establecen la medicina para identificar si un bebe es sano y “normal” o padece algún retraso en su desarrollo madurativo. Algunas revisiones mensuales de los bebes incluyen esta evaluacion. Existen parametros para que un bebe logre sostener la cabeza, dar sus primeros pasos, coger peso, quedarse de pie, y tambien emitir vocalizaciones y palabras.

Lo primero que dicen: papa y mama

Como ya hemos comentado, y como todos sabemos, lo primero que dicen los ninos suele ser papa y mama, y normalmente, como pasan mas tiempo con la madre, lo primero que dicen es papa. No es que quieran mas al padre que a la madre (ingratos, que pasan mas tiempo con la madre y asi se lo agradecen), es que mama le habla de papa, que vendra del trabajo, que le hara cosquillas, etc. y papa, pues tambien le habla de papa, ¿no?

El caso es que (fuera bromas) lo primero que suelen hacer es como pedorretas, como una “P” que no llega a serlo y, pasadas las semanas, te sueltan el primer “Pa-Pa”, o quizas un “Pa-Pa-Pa-Pa-Pa”. A veces no, a veces dicen primero “Ma-Ma”, pues tambien vale. El 50% de los ninos lo dice ya a los 7,6 meses de edad. El 75% lo dice a los 8,8 meses y el 95% a los 9,6 meses. Es un “Pa-Pa” o “Ma-Ma” que puede ser inespecifico. O sea, que lo dice porque si, porque sabe, sin tener muy claro el significado de lo que dice.

Mas adelante, lo dicen asociandolo a la persona. O sea, dicen “Papa” y “Mama”, sabiendo que se refieren a ellos. El 50% de los ninos lo asocia con 11,5 meses, el 75% a los 13 meses y el 95% a los 16 meses.

Con esto ya sabemos que si un nino no dice “Pa-Pa” o “Ma-Ma” a los 9 meses y medio podriamos preguntarnos si hay otras areas o items de la tabla que le cuesta, o que si a los 16 meses no llama a su madre o a su padre, podria necesitar derivacion a un especialista.

Se hace entender

Entre estas primeras palabras y todas las que llegaran despues, tenemos que ver que el nino se hace entender. Hacia los 12 meses tenemos que ver que empiezan a entender palabras y que empiezan a pedir cosas, quizas con el indice, quizas con gestos, quizas de un modo que utilizan siempre y que mama y papa ya entienden. El caso es que esa intencion debe estar ahi, pues ya es comunicacion.

Es necesario estar atento a la evolucion del lenguaje de los ninos, manteniendo una comunicacion y un vinculo afectivo cercano a el. Cuando se nota que un bebe a los 18 meses no logra decir mama, papa, ni agua, y que tampoco es capaz de moverse de una forma independiente, es aconsejable que busquen una orientacion medica de un logopeda. Las causas pueden estar relacionadas con alguna afeccion neurologica, o bien con la falta de estimulacion externa.

¿Cuando empiezan a juntar palabras?

Despues de las palabras sueltas, para poder comunicarnos, hace falta juntar palabras. Los ninos empiezan a unirlas para decir cosas como “nene guapo”, “quiero agua”, “mama teta”, haciendolo el 50% a los 21 meses, el 75% a los 23 y el 95% a los 25. En esta epoca, la de los dos anos, se dice que conoce ya entre 150 y 300 palabras.

Los pronombres “yo, tú, mio, para mi”

Interesa tambien saber cuando empiezan a hacer uso de pronombres como yo, tú, el, (es) mio o si dice que algo es para el, o sea, “para mi”. En este sentido hay bastante margen, porque los padres tendemos a decir el nombre en tercera persona, en vez del “tú” o “ti”. De igual modo que de bebes le decimos “¿Que dice el nene?”, de mayores les decimos tambien, “¿Que dice Guim?” en vez de “que dices”. O decimos “¿Quien ha sido? ¿Ha sido Guim? ¿Has sido tú?”. Por eso lo hace el 50% a los 22 meses, el 75% a los 23 meses y el 95% a los 36 meses.

¿Y mas adelante?

Hay mas cosas que pueden valorarse mas adelante, pero como la idea de la entrada era ver si en las primeras palabras, si en las primeros intentos comunicativos, los ninos van cumpliendo lo esperado, me quedo en lo que acontece hasta los 2-3 anos, pues sera suficiente para comprobar que todo va bien. Mas adelante, los ninos ya interaccionan con otros ninos, hablan con ellos, van al colegio y los padres tienen mas referencias para ver hasta que punto va todo bien o si ven que el desarrollo es un poco lento y podria valorarse por un especialista.