mamá y niña se pintan las uñasLa autoestima es uno de los bienes intangibles mas preciados del ser humano. Sin ella, somos incapaces de realizar una valoracion positiva de nosotros que nos permita desarrollarnos en el ambito social. Ademas de auto protegernos, y amarnos.

Nuestras palabras y acciones muchas veces no estan formando seres humanos capaces sino ocasionando una profunda tristeza y una baja (o a veces nula) autoestima.

Nadie nace sabiendo como ser madre, padre, tio, abuelo, etcetera a la perfeccion. Y puesto que entendemos esto, te contamos a continuacion como puedes evitar ciertos habitos con tus hijos para cuidar mejor de su autoestima, e incluso, fortalecerla.

¿Alguna vez te has sentido mal por ver a tu hijo con baja autoestima? ¿Eres de las que procura protegerlos del mundo a capa y espada constantemente? ¿Cuando fue la última vez que permitiste que tu hijo hiciese algo que queria hacer, incluso en tu compania?

Si la respuesta a estas preguntas es afirmativa, es el momento de reflexionar un poco al respecto. Recordemos que los ninos necesitan que sus padres los amen, apoyen, guien y alienten.

La vida puede resultar un camino bastante complejo y es necesario saber ser un buen guia para los mas pequenos para ayudarlos a crecer. La autoestima ayuda a construirnos a nosotros mismos.

Gracias a una buena autoestima y a una buena salud psico-emocional podemos desarrollar mas actitudes positivas y promover relaciones y experiencias de provecho a nuestro alrededor.

La autoestima motiva e inspira

Es decir, la autoestima nos impulsa a crecer, perseguir nuestras metas con la finalidad de alcanzar el exito en las mismas.

Por ejemplo, imaginemos que nuestra hija desea ser astronauta. Ella se formara ciertas expectativas al respecto en las cuales visualiza como su sueno estara realizado.

Si la nina logra esto, se trata de un indicador de una autoestima saludable. Si, al contrario, se le dificulta demasiado generar expectativas en las cuales se vea haciendo realidad su sueno, tenemos un problema.

Continuemos analizando el ejemplo un poco mas a traves de los siguientes escenarios posibles:

Escenario posible #1

La nina nos comenta que desea ser astronauta cuando sea mayor. A continuacion, comenzamos a darle vueltas al asunto y cometemos algunos errores como:

  1. Querer ayudarle tanto en las tareas escolares relacionadas a las ciencias del espacio que acabemos haciendoselas nosotros por completo, creyendo que al tenerlas ”perfectas” ella sera mejor. (Es bueno participar activamente en las tareas de nuestros hijos pero tambien debemos darles espacio para pensar y resolver cuestiones por si mismos. No debemos fomentar la dependencia)
  2. Si, le compramos libros y telescopios para ver las estrellas pero no le permitimos armarlo por si misma, sino que se lo hacemos nosotros. (Una cosa es supervisar desde cierta distancia como lo va armando y otra es inutilizarla por completo haciendoselo todo nosotros)
  3. No la llevamos al planetario ni a ningún curso sobre ciencias del espacio, sino que la dejamos en casa, porque alli ”esta mejor cuidada”. (El exceso de proteccion limita muchisimo a los ninos, los vuelve inseguros, ansiosos y por supuesto, baja su autoestima.

Resultado: la Pequeño no puede imaginar ya que va a ser astronauta porque le hemos saboteado el sueno. Al procurarle todo lo que creemos que necesita, en realidad coartamos sus posibilidades de desarrollo y con ello, su autoestima.

Escenario posible #2

La nina nos comenta que desea ser astronauta cuando sea mayor. Sin importar lo realista o no que pueda parecernos este sueno, procedemos a lo siguiente:

  1. Colaboramos con ella cada vez que nos solicite ayuda para alguna tarea escolar relacionada con el espacio y la tecnologia espacial.
  2. Le procuramos un telescopio/libro/juguete/etcetera relativo al tema de su sueno y permitimos que lo explore por si misma desde el primer momento. Si tiene algún inconveniente, podemos ayudarle, pero no intervenir del todo en el proceso. Lo importante es que ella aprenda por si misma y que se sienta guiada, no intervenida ni inutilizada.
  3. Evaluamos mejor la propuesta de ir al planetario o iniciar un curso de ciencias del espacio. Si tenemos las posibilidades ¿por que no apuntar a la nina? En caso de que resulte malo, al menos ella no se sentira con una ”tarea pendiente” en el futuro cuando vuelva a pensar en ello.

¡Ojo! Si no tenemos las posibilidades de realizar una actividad, lo mejor siempre sera buscar alternativas y procurar pasar tiempo de calidad con nuestra hija, en el cual ella pueda desarrollarse. Por ejemplo: ¿por que no organizar una noche de peliculas espaciales?

¿Que pasa si no les permites cometer errores?

Si los ninos no pueden cometer errores y les sobreproteges para que evitar que tenga una mala experiencia o cometan errores en general, no podran desenvolverse en la vida y se convertiran en personas dependientes.

Tambien tendran un autoconcepto pobre e incluso, puede que malo. Pensaran que cometer errores es algo malo porque ”duele”.

Por ello, no debes de robarles la oportunidad de aprender de los errores, de admitir que estan equivocados y de darles la oportunidad, y la satisfaccion, de solucionar las cuestiones.

Ensenale a tus hijos hacer las cosas de la mejor forma posible y a ser responsables de sus acciones. Asi podran tener una vision saludable de los errores y se daran cuenta de lo útiles que son, te lo agradeceran toda la vida y te sentiras mas a gusto contigo misma. ¡Ánimo!