Aunque no es esencial para la crianza, resulta interesante y enriquecedor familiarizarse con algunos terminos concretos que tienen que ver con la evolucion y el desarrollo de los mas pequenos. Uno de esos muchos terminos es el de juego paralelo, en el cual vamos a profundizar a continuacion.
Durante los primeros anos de vida, el juego de los ninos es solitario. En los primeros meses, en realidad, el juego como tal no existe porque no son autonomos a la hora de moverse. Una vez se mantienen erguidos y ya estan mas despiertos, como solemos decir coloquialmente, cuando su curiosidad y su afan por descubrir les lleva directamente al juego, que sigue siendo solitario y basado sobre todo en la observacion.
Es alrededor del segundo ano de vida, puede que antes en funcion del desarrollo y la personalidad del pequeno, tambien de sus costumbres, cuando entran de lleno en la fase denominada como juego paralelo. Se trata de esa etapa que suele extenderse casi hasta los tres anos en la que los peques juegan al lado de otros ninos, incluso en corro o junto a ellos, pero no interaccionan entre si, sino que siguen jugando en solitario, “a su bola”, dicho de forma vulgar.
Etapa en su desarrollo
Esta es una etapa por la que pasan todos los ninos y ninas de esta edad. De hecho, tecnicamente se considera la cuarta etapa en el «espectro del juego» desarrollada por Piaget. Puede durar mas o menos tiempo pero es completamente normal que asi sea, por lo que no debemos agobiarnos como padres si nuestro pequeno de dos anitos va mucho al parque pero no se relaciona con otros peques. Tampoco debemos agobiarles ni insistirles mucho en ello: se fijaran en los demas, puede que quieran estar cerca de otros ninos porque se sienten seguros (son amigos, hay un hermano o hermana mayor, son compis de la escuela infantil, etc.) o por simple curiosidad, o puede que no quieran. Si optan por jugar cerca de otros peques sin interactuar con ellos, habran entrado en la etapa del juego paralelo.
Un buen ejemplo de este tipo de juego es cuando en un arenero los ninos y ninas mas pequenos juegan con los “cacharros” de la arena. Cada uno tiene una pala, un cubo, un molde o cualquier otro objeto y aunque parezcan estar jugando juntos por estar sentados en corro, la realidad es que estan todos jugando de forma individual. Cerca los unos de los otros pero sin interactuar de manera directa. Estan jugando, por lo tanto, en paralelo.
Pequenas interacciones
La diferencia con el juego de pura observacion es que si que se van viendo pequenas interacciones. Pueden ser gestuales o tambien imitaciones de conductas: de repente, un peque toma nota de otro que esta al lado y decide hacer lo mismo con sus juguetes de la arena, por seguir con el mismo ejemplo.
En cualquier caso, lo recomendable es dejarlos elegir y que ellos sean los que tomen la decision de jugar de una u otra forma. Basta con acompanarle y felicitarle cuando observes una conducta positiva en el al jugar en paralelo con otros peques o cuando consiga algún hito nuevo en su desarrollo: un hito puede ser, simplemente, que se haya decidido a jugar cerca de otros ninos cuando no lo habia hecho nunca hasta entonces.
En ningún caso te estreses por el hecho de que tu hijo de dos anos tenga una etapa larga en la que no interactúe directamente al jugar. En realidad, si lo estan haciendo. No se alcanza el juego social de golpe, sino que es progresivo, y la etapa del juego paralelo es esencial en esta evolucion progresiva. Durante la misma, observaran, aprenderan de otros peques y, poco a poco, potenciaran sus habilidades sociales hasta que un buen dia romperan el cascaron y dejaran atras la etapa del juego paralelo.